Lieux et traditions · Dessin 30
Des cuillères pour la musique
Deux cuillères peuvent devenir un instrument de musique. On les fait claquer pour accompagner le rythme d’une chanson ou d’une danse.
On observe ensemble
Tape doucement un rythme avec tes mains.
Une idée pour continuer
Tapez deux fois doucement dans vos mains, puis faites une pause. L’enfant reprend ce motif ou en invente un autre que vous imitez.
Pour l’adulte qui accompagne
Un peu plus loin
Des cuillères peuvent servir d’instrument de percussion. Leur rencontre produit un claquement que l’on peut répéter selon un rythme. L’atelier québécois Caron-L’Écuyer décrit des cuillères musicales en bois fabriquées à la main, conçues pour accompagner des voix et d’autres instruments. C’est un exemple de rencontre entre un savoir-faire artisanal et une pratique musicale.
Les cuillères du dessin permettent d’observer leurs manches et leurs formes arrondies. Pour une première exploration avec l’enfant, les mains suffisent : on peut frapper doucement, faire une pause et recommencer. Proposez-lui un rythme très court, puis laissez-le inventer le sien. Le but est de s’écouter et de répondre, sans chercher la vitesse ni la performance.
Sources et repères
Ces liens mènent à d’autres sites. À consulter avec un adulte.
- Caron-L’Écuyer — Cuillères musicales en boisCuillères comme instruments de percussion, fabrication artisanale au Québec et accompagnement de voix et de musiciens.
Fiche préparée le 2026-09-12. Les illustrations simplifient les lieux et les scènes; elles ne sont pas des documents d’époque.