Le Québec au fil du temps · Dessin 35
Grandir au CPE
1997
En 1997, le réseau des centres de la petite enfance, les CPE, prend forme. Les jeunes enfants y jouent et apprennent avec des éducateurs.
On observe ensemble
Que construirais-tu avec ces blocs?
Une idée pour continuer
Construisez une petite tour à deux avec de gros blocs. Avant de commencer, décidez comment partager les pièces et comment demander de l’aide.
Pour l’adulte qui accompagne
Un peu plus loin
En 1997, la réforme des services de garde met en place le réseau des centres de la petite enfance. Les textes législatifs historiques et les débats de l’Assemblée nationale permettent de situer cette étape. Le réseau s’appuie sur des services et des initiatives qui existaient déjà; la garde des enfants ne commence donc pas en 1997.
La scène présente un éducateur et des enfants autour de blocs. Elle permet de parler des personnes qui accompagnent le jeu et la vie en groupe. L’expérience de chaque famille peut être différente : l’enfant peut raconter un CPE, un autre milieu de garde ou un moment partagé avec un proche. L’image ne représente aucun établissement précis ni une promesse sur les services offerts aujourd’hui.
Sources et repères
Ces liens mènent à d’autres sites. À consulter avec un adulte.
- Légis Québec - Loi sur les centres de la petite enfance, version historiqueRéforme législative de 1997 établissant le régime des CPE; définition de services de garde éducatifs destinés aux jeunes enfants. Version historique, pas un guide des règles de 2026.
- Assemblée nationale - Journal des débats du 8 décembre 2005Témoignage parlementaire sur le réseau de CPE créé en 1997 à partir de services et d’un mouvement communautaire préexistants. Les garderies ne commencent pas toutes en 1997.
Fiche préparée le 2026-09-12. Les illustrations simplifient les lieux et les scènes; elles ne sont pas des documents d’époque.